خبراء: اسقاط العام الدراسي غير واقعي
أخبار حياة – قال وزير التربية والتعليم الأسبق فايز السعودي إن اسقاط العام الدراسي غير مجدي مع اقتراب انتهاء العام الدراسي.
وشدد في تصريحات لإذاعة حياة اف ام، على ضرورة الابتعاد عن فكرة اسقاط العام الدراسي من كل الحسابات والخطط، والتفكير بايجاد آلية لتعويض الفاقد التعليمي.
وطالب الوزارة بالتفكير بنظام التعليم المدمج الذي قال إنه سيعالج الكثير من الفجوات التي ظهرت خلال الفترة الماضية.
ودعا السعودي وزارة التربية للتنبه جيدا لنوعية المحتوى المقدم في التعليم عن بعد، مشيراً إلى أنه يفقتد للتفاعل.
“جودة التعليم متدنية فيما يتعلق ببناء شخصية الطلبة”، بحسب السعودي.
قال الخبير التربوي صالح بركات إن مقترح إسقاط العام الدراسي غير واقعي ولا يستند إلى معايير تربوية وتعليمية.
وأضاف أنه لا يوجد في قاموس أنظمة التعليم المحلية والعالمية مطصلح يتحدث عن اسقاط العام الدراسي.
وتابع بأن قرار اسقاط العام الدراسي سيخلق الكثير من المشاكل، وسيزيد من الأعباء على وزارة التربية والتعليم سيما ما يتعلق في طلبة الصفين الأول والتوجيهي، كما انه لا يراعي الفروق الفردية ويضيع تعب الطلاب والأهل.
وشدد على أن التعليم عن بعد تم اقراره من الحكومة كنوع من انواع التعليم الملزمة.
وبيّنَ أن الفاقد التعليمي وفقر التعلم خلال فترة كورونا بين طلبة المدارس الأردنية طال نحو نصف مليون طالب “الفاقد التعليمي بحاجة إلى اجراء اختبار تقييمي كمقياس للطلبة، لتوضيح حجم الفاقد لكل طالب”.
