أخبار حياة – سجلت لجان الامتحان العام لشهادة الدراسة الثانوية العامة (التوجيهي) في دورتها التكميلية للعام الحالي 401 مخالفة على مدى 11 جلسة امتحانية، منذ انطلاقة الامتحانات في 27 كانون الاول (ديسمبر) الماضي ولغاية الجلسة الاخيرة الاثنين الماضي، بحسب مدير إدارة الامتحانات والاختبارات في وزارة التربية والتعليم محمد كنانة.
وقال كنانة ، إن لجان الامتحان اتخذت الاجراءات المناسبة بحق مرتكبي هذه المخالفات، تراوحت بين الغاء مبحث لـ26 مشتركا، والغاء دورة امتحانية لـ62 مشتركا، والغاء دورتيين متتاليتين لـ313 مشتركا.
وأضاف كنانه ان لجان تصحيح الدورة التكميلية للامتحان “التوجيهي” في الوزارة، انتهت من تصحيح إجابات المشتركين في 6 مباحث هي التربية الإسلامية واللغة العربية (المشترك)، وتاريخ الاردن، والرياضيات، واللغة الانجليزية والكيمياء.
واشار كنانة إلى أن عملية التصحيح لباقي المباحث مازالت مستمرة.
وأوضح أن المباحث التي تحتوي على الاسئلة المقالية (انشائية) التي يتم تصحيحها يدويا داخل مراكز التصحيح، وهي مباحث اللغة الانجليزية والرياضيات واللغة العربية والرسم الصناعي، اما بقية المباحث التي تحتوي على الاسئلة الموضوعية (خيار من متعدد) فيتم تصحيحها عبر آلية القارئ الضوئي.
وتابع كنانه ان تصحيح إجابات الطلبة على ورقة القارئ الضوئي سيتم من خلال وضعها على جهاز الماسح الضوئي، مشيرا إلى أن دقة القراءة تصل إلى 100 %.
وكانت “التربية” مع بدء جائحة كورونا في العام الدراسي 2019/2020 وفي ظل الإغلاقات وحرصا على السلامة العامة، وتعذر إيجاد مراكز تصحيح في الميدان، اضطرت إلى التغيير في نمط الامتحان لتصبح الأسئلة في كل الأوراق الامتحانية من نوع “الاختيار من متعدد” ليتنسى تصحيحها عبر آلية القارئ الضوئي.
أما في العام الدراسي 2020/ 2021، فبالإضافة إلى ما سبق، تقرر أن تكون الورقة الامتحانية في جميع المباحث مكونة من 50 فقرة من نوع الأسئلة الموضوعية، باستثناء مباحث (اللغة العربية “مشترك”، واللغة الإنجليزية، والرياضيات) التي كانت فيها نسبة الأسئلة الموضوعية 60 %، والمقالية 40 %.
وفي العام الدراسي 2021/ 2022 عدلت نسبة الأسئلة المقالية في مباحث: (اللغة العربية (مشترك)، واللغة الإنجليزية، والرياضيات) لتصبح من %40 – %50 .
وتوقع كنانة إعلان نتائج تكميلية التوجيهي في الثلث الاول من شباط (فبراير) المقبل، مشيرا الى أن كافة طواقم العمل الإداري والفني، في إدارة الامتحانات، تبذل جهودا كبيرة، لاستخراج النتائج، وفق الخطة المرسومة التي وضعتها الوزارة.
وبين أن الوزارة لن تحدد موعد إعلان النتائج، الا بعد التأكد من الإجراءات المتمثلة بالتفتيش والتدقيق والمطابقة لدفاتر الإجابات، وإدخال العلامات قبل الاستخراج النهائي للنتائج.
ولفت كنانة إلى أن دفاتر الإجابة، تمر في مراحل تقوم بها اللجان المختصة قبل الاستخراج النهائي للنتائج تزيد على 11 مرحلة، للتأكد من تصحيح الفقرات وجمع العلامات ومطابقتها ورقيا وإلكترونيا، وأخذ عينة عشوائية من الدفاتر لإعادة جمع ومطابقة العلامات المثبتة عليها مع العلامات المدخلة على النظام المحوسب لكل مبحث وطالب.
وأكد حرص الوزارة على إنجاز مراحل التصحيح والتدقيق واستخراج النتائج بدقة، وبما يمنح الطلبة العلامات المستحقة التي حصلوا عليها وبشفافية تامة، مبينا أن عدد مراكز التصحيح بلغت 37 مركزا في المملكة، وعدد المصححين أكثر من 8 آلاف.
